Второй день профессионального пребывания сотрудников и директора Калужской областной специальной библиотеки для слепых им. Н. Островского М.П. Коноваловой в г. Санкт-Петербурге начался с участия в работе в Международной научно-практической конференции «Специальная библиотека как инклюзивный центр: проблемы и перспективы развития» на базе Государственной специальной центральной библиотеки для слепых и слабовидящих.

Сотрудники спецбиблиотеки были заинтересованы масштабами  деятельности  коллег со всей страны, которые делились опытом о социокультурном пространстве специальных библиотек как ресурса развития детей с ОВЗ, об инклюзивных проектах, которые масштабно и многогранно влияют на развитие ребенка, о воздействии книги в спецформатах на детей, об организации интересных массовых мероприятий, творческих встреч, книжных выставок, способствующих реабилитации ребенка.

Решение проблем, поднятых на конференции, требуют от библиотекаря высочайшего профессионализма, ответственности и конечно же знаний, профессиональных подходов в работе с ребенком и обществом, взаимодействуя со специалистами образования, здравоохранения, социального блока, учреждений культуры.

Тема выступления Марии Павловны Коноваловой «Роль общества в адаптации ребенка с ОВЗ в условиях инклюзии» чрезвычайно важна, сложна, актуальна и крайне слабо изучена. 

Более 30 лет коллектив специальной библиотеки целенаправленно ведет работу с детьми, имеющими проблемы со зрением, слухом, другими заболеваниями. Работа в этом направлении тонка, хрупка и чрезвычайно ответственна. В первую очередь, она ведется на базе коррекционных школ, детских садов, специализированных учреждений.

Анализируя многолетний опыт работы с человеком-инвалидом и, в частности, с ребенком, начинаешь глубоко осознавать и понимать проблемы, которые мешают многогранно развиваться и требуют решения: умение дружить с детьми и взрослыми, повышать качество знаний учащихся, получать профессию и трудоустраиваться, умение адаптироваться в среде проживания, умение защитить и заинтересовать себя.

Доклад-презентация направлен на глубокое понимание обществом личности ребенка с ОВЗ, оказание конкретной помощи, используя современные технологии работы, опыт российского и международного сообщества в рамках развития библиотек как инклюзивных центров.